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将士披战衣 星城展风采  

2013-07-30 10:21:10|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    记参加2013年全国中小学电脑制作机器人竞赛,第一次带武柏鑫、魏来两位同学比赛,来到长沙,心中总是有一种漂浮的感觉,就像我们的比赛成绩一样,从7月23号的测试开始,武柏鑫在走路时由于背包带太长,把自己绊倒后意外腿磕伤,幸好只是破了点皮,经过简单的包扎没有事啦,可是由于包扎的原因弯下身有点不方便啦。7月24号的测试赛,不知道什么原因,在调试程序中把USB数据线借给别的队伍,结果在拔线把电脑弄死机啦,关机也关不掉,孩子慌啦,以前没有碰见这样的问题,孩子也不知道向裁判求救,坐在那等呀,快到小学组测试结束还没有看到我们的队员出来,我的心开始七上八下,到底怎么啦,按道理应该早出来啦,如果队员不通过测试赛,就没有办法进行接下来的比赛啦,通过联系得知情况,马上请求裁判修理电脑,幸好裁判很快调试好电脑,孩子通过测试赛。7月25号我们第一轮对浙江采和一小队拿到515分
第二轮对甘肃队,结果甘肃队放弃,我们取得的分数395多分,本来只有一个队伍比赛,是一次拿高分的机会,结果队员发挥失利,想突破一下也变得渺茫啦!失去一次最好的机会;
第三轮对北京理工大学附小队,我们的队员却忘记拔出插销,真是粗心导致失败,造成大幅度的失分,结果只拿到365分。
       通过这次比赛,学生个人对团队意识还是没有深刻认识到,只有两队员密切配合,按平时训练的要求去做,操作手的地位不能替换,配合手必须快速顺利配合好自己的队员,只有做到这一点才能将团队的精神发挥到最好。学生和家长一直认为操作手是参加比赛,是学得好的的象征,配合手没有操作手学的好的,包括家长和孩子一直犯这个错误,其实每一次组队,教练都是根据学生个人特点来安排的,都是经过多次练习和测试才组成的队伍,省赛上初中组的失误也在于此呀!两个学生都适合操作,但是一个学生不但操作好而且配合的也好,另一个操作的非常好,而配合的不是太好,在练习时,练习配合的次数很少,结果两人调换位置后成绩就不是太理想啦。
带领学生首次参加全国中小学电脑制作机器人竞赛,由于比赛中很多队伍采用刷分案,造成比赛成绩分值很高,我们没有过多的去做有氧运动,把基础该拿的分能全部拿到就非常不错啦,最后我们取得全国赛小学组第六名;
因为中央电教的只取全国赛的前八名:第一名浙江采和一小队                                 690分
                                                           第二名  华东师大附小队                                647分
                                                           第三名  广西队                                              570分                                
                                                           第四名  北京理工大学附小队                         534分
                                                           第五名  安徽队                                              530分
                                                           第六名  河南新乡四 十二中小学队                 515分
                                                           第七名 广东队                                              490分
                                                           第八名  四川队                                              490分
1、参赛队员必须无条件服从教练的安排,我深刻认识到操作手不能轻易的更换;
2、每一场比赛结束队员必须向教练准确的汇报比赛情况,那部分失误,那部分得分,以便分析失误原因,共同解决下面的比赛,以     至于不失分。
3、参赛队员必须深刻认识到自己的重要性,每人都非常的重要,二者缺一不可。
4、参赛队员必须做到大胆去做、认真、细心的检查自己的每一步是否按要求做到,然后发车去让机器人完成任务。
 附2013年全国中小学电脑制作机器人工程挑战赛成绩单
小学组 
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初中组成绩单
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